王老師資優文理技藝補習班 - 小港區英語科打基礎的專家，小港最專業的畫室

別再懷疑了，王老師編的英語文法聖經封面那個人真的是老師本人啦，只需一張帥帥的照片，加上特別挑選的明星髮型，使用電腦繪圖軟體，只要一個按鍵就可變成油畫或是插畫效果，然後套用喜歡的髮型，成品就出來啦！

郭老師教學生動活潑，很受學生喜愛，示範作品5張

大衛像細節繁複，從眼睛、嘴巴、頭髮的繁複帶來看算是難度相當高的石膏像。描寫能力訓練到這種地步時，想表現什麼題材都可以應付了。我特別注意虛實變化，本身也擅長水墨，因此我把水墨畫的虛實觀念也帶進素描，算是中西合璧。從一開始時的輪廓到最後的炭色處理，我就用塊面的方式處理，因此一開始的輪廓線就不是線狀，而是面狀，我把暗帶一開始就定位了。

細看大衛像，不禁驚嘆米開朗基羅的造藝功力，那個沒有電動工具的年代竟能造出如此神物，真是嘆為觀止！

石膏像繪畫的成本較高，我一連買了好幾尊，希望做成最專業的畫室，雖然有人說最近幾年的升學考試都不考石膏像了，所以就「不重要」，那種說法簡直是外行到家了，要知道素描是一切藝術的基礎，沒有石膏像的虛實、空間感之類的訓練，明度變化的觀察，就算你再有創意，想像畫面多棒，你也做不出來。就我的看法，這幾年的考題走向完全是理論組搞的鬼，而我個人就最看不起理論組的，用講的可以扯出一大堆理論，大部份根本是胡扯，用做的嘛，可就為難他們了！

基本功還是要的，這是我的基本理念，所以我這樣訓練孩子，難免就得花點錢建置更多石膏像，一尊六千還真是貴，我後來想到跟學校合作，租或借都行，暫時解決問題。風水輪流轉，等我示範100尊石膏像之後，說不定考題又轉向回來考這個，到時再惡補恐怕會很吃力喔！

以下為示範過程！

炭筆素描有趣的地方是很像小時候烤番薯時拿木

為了歡迎新同學以及新老師，王老師一時技癢，買了兩尊新的石膏像，花了一萬兩千元，一尊是面冠女神，一尊是阿里阿絲，都美到不行。這是為星期六素描班所做的示範，炭筆素描很好玩，不同於鉛筆素描，鉛筆素描是用「加法」，層層疊疊的筆觸累加上去，是愈畫愈暗的畫法。炭筆素描正好相反，我所採用的則是「減法」，首先舖陳炭色，做出大塊面的明暗，順便修正輪廓，然後再慢慢將亮面擦出來，是愈畫愈亮的畫法。

大面之後，處理中面，大致上己經為畫面的氣氛定調，接著處理細面，細面要區分為第一感動區，是個三角區域，從下巴、鼻子、眼睛乃至整片頭髮，第二感動帶為面冠的臉部，延伸至翅膀然後是底座，其它的部份全部以灰階處理，再由灰階比較細微變化即可。

鉛筆素描為了營造空氣流通的感覺，我採用交織手法。主題是右下角兩隻布娃娃，副主題則是上方排排站的木偶，中間辦公桌屏風上的便利貼則是當中景，我準備淡化處理，目前示範至大面、中面處理。主題的感動帶我準備從布娃娃伸至便利貼再至後排木偶，採放射雙主軸，一主一賓，細面要注意後排木偶不可搶戲，筆觸的虛實之間要營造出畫面的韻律感，畫的像不像是其次，像中國水墨的寫意精神比較符合繪畫本意，否則就玩照相就好啦！