台灣的學生在學習英語的過程中經常被補習班捧太高，常見的說法諸如「您的孩子己經學到本班13級，準備進階到16級」或是「你的孩子己經是本班F級，有國中二年級的程度。」之類的話。
說穿了，那些話術是不堪一擊的，孩子在文法結構不懂的狀況下，任你是F級還是16級，都不可能學到「空中英語教室」等級的，甚至連「大家說英語」的等級也沒有，目前市面上最高等級的學童美語教學應該是OO仁連鎖補習班的教學，最高只教到「大家說英語」加強班，像我們班翊瑄原本就是從那種班轉到本班的，轉來之後才知道以前認為的厲害程度根本都不厲害，轉來之後才知道空中英語才是真正與國際接軌的。而把空中英語做到看著中文版就能講出英語的地步，代表所學的內容「全部都吸收」了，這才是真正文法變強、單字片語量有效變很大量的具體表現，內行的家長一看即知。
柏承、芝穎兄妹遠從義大國際中小學而來，每週日上課兩堂，每堂空中英語都是全部有效吸收，這是一般高中生不敢想像的功力。從小在義大國際中小學一路走來尚且需要空中英語教室的訓練，何況是一般學校的學童呢？
一般學童在升國中或是高中時，英語科會從「很有信心」到「一敗塗地」，這是很多家長切身經歷的痛，原因無他，就是我常常講的「其實那些F級或是16級都是包裝出來的，他們從未真正厲害過」，就算你參加一堆檢定通過，那也是參加來心安用的，沒什麼實際實力可言。
從小補習班把你包裝到讓家長很有信心，參加過無數大大小小的檢定，但直到國中以上漸漸「露出原形」，而家長們到時候才察覺通常己經差我們的學生太多了，王老師就經常做這方面的補救工作 ，從別的補習班轉來的學生實在很多，大致上都是類似的問題，因此王老師希望對於孩子的英語學習很有信心的家長也應充份了解到底信心來自何方，是真的有學到公認厲害的空中英語教室還是只聽補習班負責人天花亂墜地為您的孩子包裝罷了。
雄中、雄女採用的空中英語教材需強大的文法理解，更需數量龐大的單字、片語，缺一不可，這是最完整的解決方案！
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